Activités en cours du GRAPsanté

• Les études en cours

• Étude de l'efficacité de l'appareillage des patients déments presbyacousiques
• Étude de l'intérêt d'une rééducation orthophonique chez le presbyacousique appareillé
• Etudes en cours : Acoumétrie vs audiométrie : Peut-on compter sur l'acoumétrie vocale ?

• La vie des groupes

Le GRAPsanté crée un groupe à l'initiative d'un membre qui désirant s'invertir dans un problème particulier, demande à quelques volontaires de le suivre dans son aventure. Le groupe se construit à la discrétion de son promoteur et disparaît lorsque le but est atteint et qu'il n'est pas prévu de suite.

Les groupes en activités actuellement sont :

Le VETEL's group qui s'occupe sous l'impulsion de Jean-Marie VETEL de la formation des Gériatre et crée un DVD à cet usage

L'AYACHE's group sous l'impulsion de Denis AYACHE et du Club Isambert, s'est donné la même mission que celle du VETEL's group mais auprès des généraliste. Le DVD leur sera commun.

Le GUIBERT-LAMBERT's group s'est réuni autour de Jacqueline GUIBERT orthophoniste et d'Eddy LAMBERT, audioprothésiste, pour concilier entre elles le suivi des patients appareillé pour presbyacousie. Leur initiative regroupe tous ceux qui pensent que l'aide auditive n'est pas le traitement unique de la presbyacousie.

Le New LEUSIE's goup s'est formé autour de Séverine LEUSIE pour coordonner l'ensemble des recherches et des écrits du GRAPsanté dans leur matérialité quotidienne. Qui fait quoi, avec quoi, où, quand... La petite équipe fait un trait d'union entre tous les groupes pour que l'unité reste la préoccupation de tous les membres. Son rôle est essentiellement d'éviter de voir des membres s'isoler dans un tour d'ivoire qui ne correspond plus à rien au bout de quelques mois. C'st le groupe qui reçoit les étudiants paramédicaux qui s'adressent à nous

L'IDALINA's group, sous l'égide d'Idalina DA Silva, s'occupe plus particulièrement de la formation permanente des paramédicaux. Son activité se trouve souvent dans le champ de celle du LEUSIE's group.

Le BATCHY's group autour de Christian BATCHY, est une émanation du LEUSIE's group qui s'occupe plus particulièrement de méthodologie, et de statistiques.

Le STEPHANE's group est tout particulièrement chargé des recherches sonores du GRAPsanté. Ce groupe confié à Stéphane LAURENT a une double mission :
• Sonoriser le DVD du Vetel's group
• A côté de la commande initiale de sonorisation du DVD, qui est un but pratique pertinentLe group souhaiterait amorcer une première réflexion sur les sons matériels et la parole. On les oppose souvent. Or, la parole n'est faite que de bruits dont l'enchainement a une forte valeur symbolique. La compréhension n'est possible que si le "carottage", la "digestion" fait émerger la substance utile, le sens, au cœur de la constellation sonore. Quelle est par exemple la différence acoustique entre un "f" et un frottement de deux sacs plastiques (Carrefour ou Auchan, peu importe) ?

Le VOGEL's group qui se charge de la méthodologie. Son intérêt est évident pour donner à nos étude toute le sérieux scientifique qui s'impose.

Le Rédac's group travaille avec Nadège Ouidrane à la bonne qualité et à la diffusion de la nouvelle lettre du GRAPsanté.

Le Web's group s'occupe avec Benoît CAUDRELIEZ de faire vivre le site du GRAPsanté. Celui-ci vient d'être remis à jour et verra en couverture la nouvelle lettre changer tous les mois.

• Les conférences et interventions

C'est essentiellement Laurent VERGNON qui s'en occupe, il est invité régulièrement dans toute la France pour montrer les résultats obtenus par le GRAPsanté et expliquer les projets de l'association pour répondre aux objectifs qu'elle s'est fixée. Tous les ans le nombre de ses déplacements augmente montrant la vitalité de l'association.

• Les formations

Chaque groupe assure la formation de ses participants et les membres qui sont de "tous" les groupes assurent la transmission transversale qui nous est apparue comme la plus importante pour non seulement maintenir la cohésion de l'association mais pour nous éviter de tomber dans l'intégrisme de l'expert qui connait son domaine mais ne connaît rien des problèmes des autres.

Comme nous sommes une association médico-soignante et que certains d'entre nous sont des débutants, nous mettons un point d'orgueil à ne laisser personne sur le bas côté et très vite nous comblons les retard ou les insuffisances. Or ces l'enseignant qui est celui qui bénéficie le plus de la formation...